dimanche 30 novembre 2014

apprentissages de la semaine du 24 novembre

Cette semaine,nous avons compté jusqu'à 3 et essayé de reconnaître les chiffres 1 2 et 3 . Nous avons joué au jeu des pingouins.Le dé nous indiquait combien de pingouins on pouvait prendre et la carte tirée nous disait si les pingouins restaient dehors ou pouvaient rentrer dans l'igloo.Le but du jeu était d'essayer de sauver les pingouins sinon ils étaient dévorés par l'ours blanc!!!!La semaine prochaine nous pourrons encore y jouer!!! Dans cet atelier il fallait aussi colorier le nombre de poissons demandés par Plouk.
En lecture nous avons découpé les lettres et nous les avons collés dans l'ordre pour faire le mot "pingouin". En graphisme nous avons tracé des ronds. Nous nous sommes souvenus de l'histoire de Plouk pour remettre en ordre les images et dicter à la maîtresse ce qu'il se passait.






mercredi 26 novembre 2014

vive la musique

La séance de musique de cette semaine nous a permis de jouer d'un instrument, trop chouette!!!









mercredi 19 novembre 2014

Dans les "pays froids"

Nous avons commencé notre étude des "pays froids", nous lisons beaucoup d'histoires et de livres documentaires sur le pôle Nord et nous avons dressé la liste des animaux que l'on peut y rencontrer.
En ateliers d'apprentissage en PS2 nous travaillons à partir de l'album de "Plouk", qui est un petit pingouin.
En arts plastiques nous fabriquons un petit pingouin et nous avons aussi commencé un dessin de la banquise et de l'igloo, d'abord il faut faire l'océan, en collage de papiers déchirés de couleur bleue.








 Il faut peindre en noir!!!!

 Après on lui découpe un ventre blanc

On déchire du papier de soie bleu

 Il faut suivre le modèle!


 En coloriage, cette semaine, ce sont des poissons que pêche Touka, la petite esquimaude!!!

samedi 8 novembre 2014

Promenade en forêt: c'est l'automne

Cette semaine , nous sommes allés nous promener près de la chapelle de Saint-Philibert. Il y a beaucoup d'arbres et nous avons pu observer les feuilles qui tombent en tourbillonnant car c'est l'automne! Nous avons ramassé des morceaux de bois, des branches, des feuilles mortes, de la mousse, et quelques bogues et châtaignes et aussi des pommes de pin grignotées par les écureuils! Nous avons observé les arbres, leur grand tronc et leurs longues branches, dans certains il y avait encore beaucoup de feuilles , dans d'autres il y avait peu de feuilles et dans d'autres encore il n'y avait plus de feuilles.C'est une notion mathématique que nous avons travaillé en classe.
Nous avons aussi appris à tracer des boucles pour faire le trajet de la feuille quand elle tombe de l'arbre.
 On observe les champignons mais on ne les touche pas!!!!

 On ramasse des feuilles et des branches!

 Les arbres sont hauts et il y a plein de feuilles par terre !




 Nous sommes dans la "grotte" et nous regardons les arbres qui sont si hauts!!!!
 Un tronc d'arbre plein de mousse et de petits champignons!!!!
 Suivre des yeux le tronc et ses branches, que c'est grand un arbre!!!!!!

 Maintenant il faut faire le tri de "nos trésors" : un plateau avec le bois, un plateau pour les feuilles, un autre pour les "fruits" et enfin tout ce qui n'appartient pas à l'arbre!
 En classe nous avons colorié  aux crayons couleurs, en feutres,ou peint à l'encre , à la peinture ,des feuilles de toutes tailles et nous avons fabriqué un bel arbre d'automne, à voir absolument!!!!!!

 Dessinons beaucoup , peu ou pas de feuilles dans les trois arbres!
 Traçons les boucles et les trajets des feuilles qui tombent!

 Peinture ou encre pour faire des belles feuilles d'automne


 Mais aussi en feutres !!!!
Sarah et Maëlly font aussi une jolie feuille en peinture, avec du rouge et du jaune !!!!!